Esta cartilla se propone con el fin de evidenciar las diferentes técnicas de la evaluación entendidas como: las herramientas que usan los docentes para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje, los cuales constituyen una ayuda para obtener datos e informaciones respecto al aprendizaje del estudiante, teniendo en cuenta lo anterior se crearan instrumentos de evaluación adecuados con el fin de valorar lo aprendido por los estudiantes en los siguientes casos.
La importancia y las pretensiones de este proyecto no están solamente en un simple requisito académico, sino en que se puede aportar desde los casos abordados y los contenidos de los instrumentos para los contextos educativos que se plantean, donde las nuevas estrategias educativas y el acceso a la información en la era actual generen cambios y nuevas formas de evaluación sacando ventaja de todo el acceso a la información y de ideas innovadoras que transformen los procesos.
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